《绳结与圆规的缄默象》 (第2/4页)

我将一杯水缓缓倒进绳子围成的区域中心，只敢倒很薄的一层，倒多了会漏出来。而后我又用同样的方式将另一杯水倒进了方形绳圈里。

    我对b了杯中剩余水量的高低。圆形的那一杯水位更低。也就是说，圆形占据的地方大。

    在这件事之后，我不出去玩了，也没有怎么和母亲说过话，每天在家里研究一些母亲认为“古怪的问题”，可是，探究这些问题，没有人会伤害我，我也能发现很多有趣的现象。

    两年时光就这样流逝。

    一个周日的下午，隆美尔叔叔再次来访。他身着便装，眼神依旧锐利。

    “露娜，这是给你的礼物。”他递给我一本算数书和一套JiNg巧的绘图圆规。

    “谢谢叔叔”我低声道谢后，迫不及待地跑到自己房间的角落，翻阅这本书，指尖轻轻拂过书页上的公式。

    门外传来隆美尔叔叔和母亲的对话声。

    “诺伊曼夫人”他的声音平稳“露娜现在已经六岁了，到了去学校接受正规教育的时间。”

    “上学？有必要吗？她会识字、能计算日常的开销就足够了。送去学校还要课本和杂费，是一笔不小的开销。”她停顿数秒“她整天沉迷于不着边际的数字游戏，到了学校，恐怕只会招惹是非。”

    我抱紧了Lorelei，仔细听接下来的每一句