【?C11-2《分离的双手》】 (第1/3页)

    可妍滚动着轮椅上的轮圈回至教室，安静地坐回自己的座位。我想开口和她说话，却迟迟找不到合适的话语。我们就这麽静静坐着，距离只隔着一排座位，却彷佛隔着一整座宇宙似的。

    yAn光洒落於她的侧脸，衬得她睫毛下的Y影格外Y暗。我上课时偷瞄她数次，想开口，却始终没有那个勇气……

    我以为只要我待於她身边，就能保护她。但没想到，在她看来——那是怜悯，而不是陪伴。

    ＊＊＊

    下课时，她没有和任何人说话，只是静静端坐着，也没有於笔记本上写字。我假装翻阅着书，实际上什麽字句都没能读进去。此刻，我的心就像一把坏掉的琴弦，每一下心跳声都是杂乱无章的乐音。

    每一节上下课的钟声都彷佛在提醒着我——我和可妍之间的距离，正逐渐疏远……

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    今日最後一节课结束，教室里头的同学们一个接一个吵闹地收拾书包，离开教室。但我还是坐於原位不愿离开，因为坐於轮椅上的nV孩也还没有离开教室。夕yAn的余晖缓缓洒落，将她轮椅旁的地面染成一片橘红。

    她就这麽坐於我身旁，不发一语。

    我终於像个男子汉一样，鼓起勇气问出口：「可妍，你还好吗？」